BANKROT – to je název hry zaměřené na finanční gramotnost, která bude určena do škol. Hru vymyslili, ve spolupráci s pedagogy, žáci studentské firmy BANKROT a mohli ji takto vyzkoušet v rámci realizace projektového dne.
Abychom vše vyzkoušeli a doladili do posledních detailů, bylo zapotřebí testování v ostrém provozu, mezi žáky, kteří nejsou „dotčeni“ touto hrou. Jen tak bylo možné odchytat nesrovnalosti a dopracovat potřebné materiály. Hru testovali žáci 3. ročníku a podařilo se jim ponořit se do hry a přemýšlet nad tím, jak bude jejich život zabezpečen před odchodem do důchodu. Žáci vytvořili 4 týmy po 4 – 5 členech a společně rozhodovali o svých financích. Všem, až na jednu skupinu, se podařilo hru dokončit s koupenou nemovitostí a mít na hotovosti dostatečný obnos.
První testování proběhlo se studenty na SOU. Ale protože se jednalo o studenty 3. ročníku, lze předpokládat, že jsou již na vyšší úrovni přemýšlení a některé věci chápou mnohem lépe. Ale protože hru chceme dostat postupně i na základní školy, bylo třeba za testováním vyrazit na některou základní školu. Výběr padl na ZŠ Loučovice, kde mají naše studentky vazby a dojednaly si možnost přijet hru vyzkoušet.
Testování se účastnili žáci 9. ročníku. Byli rozděleni do čtyřech 4členných týmů. Prvotní vysvětlování bylo na našich firmařkách, které žáky ZŠ provedly jednotlivými koly. Rozřazovací test určil počáteční kapitál týmů a ty už pak jen hospodařily s přidělenými penězi a nástrahami jednotlivých kol.
Opět jsme získali zpětnou vazbu, která naši hru posune dál, a to hlavně v oblasti zpracování návodu hry. Ze strany žáků ZŠ byl cítit pozitivní náboj a intenzivní prožitek ze hry, což nám dělá velkou radost.
